Le bilan de compétences est composé de trois phases :
La phase préliminaire :
- Valider la démarche, les attentes et l’organisation.
La phase d’investigation :
- Identifier les centres d'intérêts et les motivations,
- Élaborer des pistes d'orientation au travers de domaines d'activité puis de resserrer vers des métiers,
- Repérer les compétences acquises lors de l'ensemble du parcours (scolaire, de formation, professionnel et extra-professionnel),
- Mettre en corrélation les compétences attendues du/des métier(s) visé(s) et les compétences acquises et transférables,
- Identifier les compétences manquantes et les possibilités de les acquérir.
La phase conclusion :
- Construire un plan d'actions qui permettra de faire aboutir le projet.
- Rédiger et remettre un document de synthèse.